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Eine Lernkultur aufbauen – mit Learnifiers Mattias Borg

Rebecca Fisk

Eine Lernkultur lässt sich als kollektive Denkweise definieren, bei der Einzelpersonen aktiv Wissen und Erfahrungen miteinander teilen. Als zentrales Element der Organisation ist eine Lernkultur ein Prozess, der immer mehr Fahrt aufnimmt: Lernen ist nicht auf persönliche Gewinne beschränkt, sondern wird geteilt, um anderen zu nützen. Wir haben mit Learnifier-CEO Mattias Borg gesprochen, um mehr darüber zu erfahren.

Im heutigen dynamischen Umfeld ist es nicht nachhaltig, sich auf ein jährliches Strategiemeeting zu verlassen. Lernen muss ein kontinuierlicher Prozess sein, der mit der Realität Schritt hält. Die Personen, die dem Geschehen am nächsten sind, verfügen über wertvolle Informationen, und ihr Lernen sollte sich an den laufenden Entwicklungen orientieren.

Da sich alles ständig verändert, wird Lernen und die Weitergabe neuen Wissens unabdingbar. Seit es Learnifier gibt, ist die Förderung einer Lernkultur ein selbstverständlicher Teil des Unternehmenswachstums. CEO und Gründer Mattias Borg wäre es nicht anders. Er glaubt auch nicht, dass es überhaupt möglich wäre.

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Mattias Borg, Gründer und CEO von Learnifier

– Ich glaube ehrlich gesagt nicht, dass es erfolgreiche Start-ups oder Scale-ups gibt, die keine Lernkultur haben. Schnell scheitern und schnell wieder lernen – das ist die gesamte Struktur. Allerdings kommt eine Lernkultur möglicherweise nicht so natürlich bei einem Unternehmen, das schon länger existiert und noch auf traditionelle Hierarchien setzt, sagt Mattias.

Das Erfolgsrezept

Ein wichtiger Aspekt bei der Förderung einer Lernkultur ist Ambition, Richtung und Ziele. Das bedeutet, dass Lernen durch den Wunsch angetrieben wird, etwas zu erreichen. Eine Motivation, die Neugier weckt und einen klaren Lernweg vorgibt. Um Wirkung zu erzielen, müssen die übergeordneten Unternehmensziele und die Ausrichtung sowohl individuelle als auch team- und organisationsbezogene Ziele umfassen. Im Grunde genommen ist die Verbindung von individuellem Lernen mit der Organisationsstrategie der Schlüssel zu einer bereichernden Lernkultur.

„Ein Wille zur persönlichen Weiterentwicklung ist die treibende Kraft. Aber gute Führung ist auch immens wichtig, um Menschen ihren Weg finden zu helfen.“


– Wenn zum Beispiel ein Mitarbeiter im Kundensupport aus Leidenschaft beginnt, ein KI-bezogenes Problem anzugehen, trägt das zur gesamten Lernkultur bei. Auch wenn es manchmal schwierig sein kann herauszufinden, was Neugier und Energie weckt, ist es entscheidend, aufmerksam zu sein, da solche Wünsche wirklich aufregend sind, wenn sie auftauchen.

Mattias ist auch überzeugt, dass Einzelpersonen, die ein intrinsisches Verlangen zu lernen haben – auch ohne eine spezifische Richtung – eine wichtige Rolle spielen. Neugier ist dabei der grundlegende Baustein.

– Ein Wille zur persönlichen Weiterentwicklung ist die treibende Kraft. Aber gute Führung ist auch immens wichtig, um Menschen ihren Weg finden zu helfen. Bei Learnifier führen wir vierteljährliche Wachstumsgespräche durch, um eine Plattform für Diskussionen darüber zu bieten, wie sich einzelne Personen innerhalb des Unternehmens entwickeln möchten.

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Ein fortlaufender Prozess

Eine Lernkultur zu etablieren reicht nicht aus – um einen echten Unterschied zu machen, muss sie kontinuierlich in der gesamten Organisation gepflegt werden. Einer der häufigsten Faktoren, die eine Lernkultur hemmen, ist die Unfähigkeit, erlerntes Wissen in die Praxis umzusetzen.

– Einfach einen Kurs oder eine Schulung zu besuchen garantiert keine praktische Anwendung, weshalb eine starke Lernkultur über Zeit kultiviert werden muss. Das gelingt nicht an einem Tag – es sollte jeden Tag getan werden.

„Einfach einen Kurs oder eine Schulung zu besuchen garantiert keine praktische Anwendung, weshalb eine starke Lernkultur über Zeit kultiviert werden muss.“

Nach Mattias' Ansicht gibt es für diejenigen, die nicht bereit sind, ganz zu investieren, potenzielle Konsequenzen. Ohne eine Lernkultur können Teams scheitern, effektiv mit der Außenwelt zu interagieren, was zu verpassten Chancen und fehlendem Wachstum führt. Und Organisationen können das immense menschliche Potenzial, das aus Neugier entsteht, verpassen.

– Natürlich kann Lernen auch in einer hierarchischen Struktur stattfinden, in der Lernziele hauptsächlich von oben nach unten vorgegeben werden. Aber die Rollen darin können statisch werden, während der Markt sich ständig weiterentwickelt. Es ist die externe Welt, die neue Arbeitsweisen fordert oder ermöglicht, die sich dann in der gesamten Organisation ausbreiten. Schritt zu halten ist der einzige Weg vorwärts. Und wenn Einzelpersonen motiviert und in ihr Tun versunken sind, schöpfen sie ihr volles Potenzial aus.

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Feste Entschlossenheit und törichte Neugier

Während äußere Motivatoren wie Gehalt, Status und Karriereaufstieg immer existieren werden, liegt es auch in der menschlichen Natur, persönliche Entwicklung zu suchen. Lernen trägt einfach dazu bei, sich selbst zu verwirklichen, und bei Learnifier liegt der Fokus darauf, was jeder erreichen und wohin er gehen möchte. Das Unternehmen hat mehrere Personen, die vollständig Autodidakten sind und in ihren jeweiligen Bereichen aufgrund ihrer festen Entschlossenheit exzellieren.

„Das Wichtige ist, dass der innere Antrieb vorhanden ist, ein Risiko einzugehen und etwas Unbekanntes zu tun.“

– Der Schwerpunkt liegt darauf, Chancen zu maximieren statt Risiken zu minimieren. Selbst angesichts von Fehlern schätzen wir das Lernen durch Handeln höher als das Tadeln von Einzelpersonen. Wenn Sie eine Lernkultur möchten, die Ihnen auf lange Sicht nützt, ist diese Denkweise sehr wichtig.

Mattias ist der Meinung, dass es in einer guten Lernkultur eine Erwartung an kontinuierliches Lernen und Entwicklung geben sollte, aber das erfordert nicht unbedingt ständige Rollenveränderungen.

– Das Wichtige ist, dass der innere Antrieb vorhanden ist, ein Risiko einzugehen und etwas Unbekanntes zu tun. Ich glaube, dass törichte Neugier das Herzstück des Unternehmertums ist. Bei Learnifier leben wir das vollständig aus, schließt er.

Mattias Borgs 3 Essentials beim Aufbau einer Lernkultur

1. Die richtige Denkweise

Törichte Neugier zu haben ist gut! Sie brauchen einen Kern von Personen mit der Einstellung, dass alles möglich ist.

Potenzial entfalten

Wir alle haben Potenzial in uns – wie es am besten freigesetzt werden kann, ist die entscheidende Frage. Beginnen Sie damit, individuelle Bedürfnisse und Wünsche zu erkunden.

Tools, die den Prozess erleichtern

Gestalten Sie Ihre Strukturen und Prozesse mit der Absicht, Vorwärtsbewegung, Lernen und Neugier zu fördern. Investieren Sie in Tools, die es möglich machen, Wissen und Lernen mit Leichtigkeit zu verbreiten.

Die Komplettlösung für wirkungsvolles Lernen

Erfahren Sie, wie Learnifier Sie dabei unterstützt, Lernen an Ihren Unternehmenszielen auszurichten und besser zu verstehen, wie Ihre Mitarbeitenden am effektivsten lernen.

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What is learning and development?

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